Modurile vebale se folosesc pentru a arăta felul în care vorbitorul consideră acţiunea: reală, ireală, posibilă, imposibilă, dorită sau necesară.

În limba germană există 3 moduri verbale:

– indicativ

-conjunctiv

– imperativ

1. Indicativ

Acest mod exprimă o acţiune prezentată în propoziţie ca reală, dată.

z.B.: Pauline übernimmt das Amt der Klassenbuchführerin. Indicativul are mai multe timpuri: prezent, perfect, imperfect, mai mult ca perfectul, viitor I şi viitor II.

2. Conjunctiv

Acest mod exprimă o acţiune mai puţin reală sau sigură. Cu ajutorul acestuia se poate reda ceea ce am auzit sau ceea ce ne închipuim.

a. Conjunctiv I (sau conjunctiv prezent) !!!

Acest mod se deosebeşte de indicativ numai la persoanele a II-a şi a III-a singular şi la persoana a III-a plural.

1F07655D-154D-4CCF-B06A-E69AE23975D3

a1. Formare:

rădăcina verbului + următoarele terminaţii:

D9B8619D-B70F-427D-8361-949C985F64A6

a.2 Folosire:

– exprimarea vorbirii indirecte:

Sven teilt den anderen mit, Pauline übernehme das Amt der Klassenbuchführerin.

sau: Sven teilt den anderen mit, dass Pauline das Amt der Klassenbuchführerin übernehme.

!! Vorbirea indirectă exprimă distanţa vorbitorului faţă de comunicarea relatată. – urare: Es lebe…..! – îndemn: Man nehme dreimal pro Tag!

a3. La conjunctiv prezent NU apare la pers. a II-a şi a III-a sg. transformarea lui “e” în “i” sau Umlaut, ca la indicativ prezent.

DACF1244-51AC-4C90-AAA1-7EDAFE5C219E.jpeg

a4. Conjunctivul I are mai multe timpuri:prezent, perfect, viitor şi viitor anterior.

C6A0D6F7-CE96-4FFC-9CE8-FE4D790E5593

a5. HABEN şi SEIN – conjunctiv prezent

2DEA7F75-49C8-4135-BC72-7552E0CA76C7.jpeg

Forma aceasta nu se foloseşte, este doar paradigmă gramaticală.

b. Conjunctiv II (conjunctiv perfect):

Cu ajutorul acestui mod vorbitorul îşi imaginează ceva, exprimă ceva ireal, dar dorit.

z.B.:

Wenn ich reich doch wäre!

Ich käme mit, wenn ich Zeit hätte.

b1. Formare:

verbe regulate – rădăcina verbului + terminaţiile de imperfect indicativ (formele coincid) ich kaufte – ich kaufte (conjunctiv perfect = indicativ imperfect)

verbe nereg.- din forma de indicativ imperfect + terminaţiile următoare:

1DDDACB5-C73D-4FC4-BD58-A158D5945DF9

b2. Conjunctivul II are mai multe timpuri: prezent, perfect, viitor şi viitor anterior.

58BF16A8-18B4-49F4-A329-B81C26DD5120

Alte exemple: ich hatte – ich hätte ich war – ich wäre ich konnte – ich könnte, etc

b3. Conjunctivul mai poate exprima:

– o acţiune posibilă: Er könnte mit dem Flugzeug kommen.

– o dorinţă: Wenn ich Zeit hätte, würde ich zu dir kommen.

– o afirmaţie mai politicoasă: Ich hätte noch eine Frage.

– o propoziţie comparativă: Er sieht so schlecht aus, als ob er krank wäre.

c. Modul condiţional

– exprimă o condiţie, o dorinţă

Formare:

– cu ajutorul verbului “werden” la conjunctiv imperfect + infinitivul verbului de conjugat

z.B.:

ich würde … kommen

du würdest … kommen

er/sie/es würde … kommen

wir würden … kommen

ihr würdet … kommen

sie/Sie würden … kommen

d. Modul imperativ

Cu ajutorul acestui mod se exprimă un ordin, un îndemn, o rugăminte

z.B.: Komm her! Zeig mir bitte dein Heft!

d1. Acest mod are forme numai pentru persoana a II-a sg si pl. şi forma de politeţe.

d2. Formare:

du machst – mach! (pers. a II-a sg.- dispare pron. pers. “du” + terminaţia “-st”)

ihr macht – macht! (pers. a III-a sg.- dispare numai pron.pers. “ihr”)

Sie machen – machen

  • Sie! (pron. de politeţe – se inversează ordinea, verbul stă obligatoriu pe primul loc)

d3. Un îndemn poate fi exprimat în mai multe feluri:

– imperativ: Bleib hier!

– participiu: Hier geblieben!

– indicativ: Du bleibst hier!

– verb modal: Du wolltest doch hier bleiben!

– conjunctiv II: Es wäre schön, wenn du hier bliebest!

e. Moduri nepersonale

e1. – participiu (cuvânt de mijloc, o formă între verb şi adjectiv)

e.1.1. Participiu prezent (participiu I):

Formare:

infinitiv + terminaţia “-d”

z.B.:

fragen + d = fragend

lesen + d = lesend

Se poate folosi ca:

– adjectiv: lesende Kinder

– substantiv: der Lesende

e1.2. Participiu perfect (participiu II):

Formare:

  • verbe regulate:
  • ge + rădăcina verbului + t
  • (z.B.: ge + frag + t = gefragt)
    • verbe neregulate: forma a III-a din tabelul verbelor tari (z.B.: finden – fand – gefunden)
  • Se poate folosi ca:
  • – adjectiv: das gelesene Buch
  • – substantiv: das Gelesene
  • Participiul perfect ajută la formarea timpurilor compuse şi a diatezei pasive.
  • z.B.:

    Sie hat das Buch gelesen. (Perfect)

    Sie hatte das Buch gelesen. (M.m.c.p.)

    Das Buch würde gelesen werden. (Pasiv)

    e2. Infinitivul

    – este forma de bază a verbului: fragen, essen, sein, haben, etc

    – stă la sfârşitul propoziţiei:

    z.B.:

    Ich will hin kommen.

    -ajută la formarea diferitelor timpuri compuse:

    z.B.:

    Viitor I: Ich werde hier bleiben.

    Viitor II: Morgen um 8 Uhr werde ich die Prufung überstanden haben.

    Construcţii cu verbe modale: Ich kann viel lesen.

    e2-1. – de cele mai multe ori este precedat de “zu”:

    z.B.: Er hofft, morgen zu kommen. Das ist interessant zu sehen. Es ist möglich, hier zu rauchen. Er hat vor, morgen zu arbeiten.

    e2-2. Atenţie:

    În anumite cazuri nu se foloseşte particula “zu”:

    – după verbele modale: z.B.: Er kann/muss kommen.

    -după verbele “hören” si “sehen”:

    z.B.:

    Sie hört/sieht ihn arbeiten. – după verbele “lernen” şi “lassen”:

    z.B.:

    Er lernt schreiben. Er lässt seinen Sohn arbeiten. – după “helfen”:

    z.B.:

    Sie hilft ihrer Mutter abwaschen.

    Scroll to Top

    Descoperă mai multe la Învață Germană fără Profesor

    Abonează-te acum ca să citești în continuare și să ai acces la întreaga arhivă.

    Continuă lectura