Ziua 1 – Saluturi și prezentări 👋

🎯 Obiectiv: să poți saluta politicoasă în germană și să te prezinți simplu: cum te cheamă, de unde ești și cum te simți.

Începem cu expresiile pe care le folosești în fiecare zi: „Bună!”, „La revedere!”, „Mă numesc…”, „Cum te cheamă?”.

1️⃣ Saluturi de bază în germană

2️⃣ Cum te prezinți simplu în germană

• Ich heiße Octavian. – Mă numesc Octavian.
• Ich bin Octavian. – Eu sunt Octavian.
• Mein Name ist Octavian. – Numele meu este Octavian.
• Ich komme aus Rumänien. – Sunt din România.
• Ich wohne in Hamburg. – Locuiesc în Hamburg.

🔁 Întrebări de bază:

• Wie heißt du? – Cum te cheamă?
• Wer bist du? – Cine ești?
• Woher kommst du? – De unde ești?
• Wo wohnst du? – Unde locuiești?
• Wie geht’s? – Ce mai faci?

3️⃣ Cum spui cum te simți

• Mir geht’s gut. – Sunt bine.
• Mir geht es sehr gut. – Sunt foarte bine.
• Es geht. – Așa și-așa.
• Mir geht’s nicht so gut. – Nu prea sunt bine.
• Mir ist müde. – Sunt obosit.

📝 Exercițiu scurt (Ziua 1)

Completează propozițiile cu forma corectă:

1. ____! Ich heiße Andrei. (salut)
2. Guten ____. – (spui dimineața)
3. Ich ____ aus Rumänien. (a veni / a fi din)
4. Wie ____ du? – Ich heiße Laura. (a te numi)
5. Mir geht’s ____. Danke! (bine)

Ziua 2 – Cifrele 1–10 🔢

🎯 Obiectiv: să înveți rapid cifrele de la 1 la 10 în germană și să le poți folosi în situații reale.

Numerele sunt fundamentale în orice limbă: când spui vârsta, comanzi la restaurant, întrebi cât costă ceva sau spui ora. Azi înveți baza completă.

1️⃣ Cifrele de la 1 la 10

2️⃣ Exemple simple cu numere

• Ich bin dreißig Jahre alt. – Am 30 de ani.
• Ich brauche zwei Kaffee. – Am nevoie de două cafele.
• Wir haben zehn Minuten. – Avem zece minute.
• Ich warte fünf Sekunden. – Aștept cinci secunde.
• Zimmer acht, bitte. – Camera opt, vă rog.

📝 Exercițiu scurt (Ziua 2)

Scrie în germană numerele:

1. 3 → __________
2. 8 → __________
3. 10 → __________
4. 5 → __________
5. 2 → __________

Ziua 3 – Zilele săptămânii 📅

🎯 Obiectiv: să înveți toate zilele săptămânii în germană, să le pronunți corect și să le folosești în propoziții simple.

În germană, zilele săptămânii sunt scrise cu literă mare. Multe dintre ele seamănă între ele, așa că învață-le vizual.

1️⃣ Zilele săptămânii – tabel complet

2️⃣ Folosirea zilelor săptămânii în propoziții

Cuvânt important: am = în / în ziua de.

• Am Montag arbeite ich. – Lucrez luni.
• Am Mittwoch habe ich frei. – Miercuri am liber.
• Am Freitag gehen wir ins Kino. – Vineri mergem la cinema.
• Am Sonntag schlafe ich lange. – Duminică dorm mult.
• Am Dienstag lerne ich Deutsch. – Marți învăț germană.

📝 Exercițiu scurt (Ziua 3)

Completează cu ziua săptămânii corectă în germană:

1. Am ______ gehe ich einkaufen. (sâmbătă)
2. Ich arbeite am ______. (luni)
3. Am ______ habe ich Deutschunterricht. (marți)
4. Wir treffen uns am ______. (vineri)
5. Am ______ schlafe ich lange. (duminică)

Ziua 4 – Lunile anului 📆

🎯 Obiectiv: să înveți toate lunile anului în germană, să le pronunți corect și să le folosești în propoziții despre date și perioade.

În germană, lunile sunt scrise cu literă mare, la fel ca zilele săptămânii. Vei observa că multe sună apropiat de engleză, ceea ce le face ușor de învățat.

1️⃣ Lunile anului – tabel complet

2️⃣ Cum folosești lunile în propoziții

Cuvânt important: im = în (pentru luni).

• Ich habe im Juli Geburtstag. – Am ziua de naștere în iulie.
• Im Dezember schneit es oft. – În decembrie ninge des.
• Wir reisen im August. – Călătorim în august.
• Im März beginnt der Frühling. – În martie începe primăvara.
• Im Oktober ist es kühl. – În octombrie este răcoare.

📝 Exercițiu scurt (Ziua 4)

Tradu în germană:

1. În ianuarie este frig. → ______ ist es kalt.
2. Eu călătoresc în iulie. → Ich reise ______.
3. În martie plouă mult. → ______ regnet es viel.
4. În noiembrie este întuneric. → ______ ist es dunkel.
5. Am ziua în aprilie. → Ich habe Geburtstag ______.

Ziua 5 – Culorile 🎨

🎯 Obiectiv: să înveți cele mai importante culori în germană și să le folosești în propoziții simple pentru a descrie obiecte.

Culorile sunt printre primele lucruri descrise într-o conversație: haine, obiecte, mâncare, semne, mașini. Odată ce le știi, te poți exprima mult mai natural.

1️⃣ Culorile de bază în germană

2️⃣ Exemple simple în propoziții

• Das Auto ist rot. – Mașina este roșie.
• Der Himmel ist blau. – Cerul este albastru.
• Meine Jacke ist schwarz. – Geaca mea este neagră.
• Ich habe ein weißes Haus. – Am o casă albă.
• Der Hund ist braun. – Câinele este maro.

📝 Exercițiu scurt (Ziua 5)

Scrie culoarea corectă în germană:

1. roșu → ______
2. verde → ______
3. negru → ______
4. roz → ______
5. gri → ______

Ziua 6 – Obiecte din clasă 🎒✏️

🎯 Obiectiv: să înveți cele mai importante obiecte din clasă sau de pe birou și să le poți identifica, descrie și folosi în propoziții simple.

Multe dintre aceste cuvinte apar în exerciții, manuale și conversații de zi cu zi. Le vei folosi chiar și în situații de muncă (office, training, întâlniri).

1️⃣ Obiecte esențiale în sala de clasă

2️⃣ Exemple simple în propoziții

• Der Tisch ist groß. – Masa este mare.
• Ich habe ein neues Heft. – Am un caiet nou.
• Der Bleistift ist schwarz. – Creionul este negru.
• Wo ist mein Rucksack? – Unde este rucsacul meu?
• Die Tafel ist weiß. – Tabla este albă.

📝 Exercițiu scurt (Ziua 6)

Scrie obiectul corect în germană:

1. riglă → ________
2. carte → ________
3. pix → ________
4. rucsac → ________
5. caiet → ________

Ziua 7 – Familia 👨‍👩‍👧‍👦

🎯 Obiectiv: să înveți membrii familiei în germană și să poți descrie familia ta prin propoziții simple.

Subiectul „familie” apare foarte des în conversații, la interviuri, la cursuri de integrare și în discuții mici (small talk).

1️⃣ Membrii principali ai familiei

2️⃣ Familia extinsă

3️⃣ Exemple în propoziții

• Meine Familie ist groß. – Familia mea este mare.
• Ich habe zwei Schwestern. – Am două surori.
• Mein Bruder lebt in Berlin. – Fratele meu locuiește în Berlin.
• Meine Eltern arbeiten viel. – Părinții mei muncesc mult.
• Meine Oma ist sehr lieb. – Bunica mea este foarte drăguță.

📝 Exercițiu scurt (Ziua 7)

Completează cuvântul corect în germană:

1. tată → ______
2. soră → ______
3. părinți → ______
4. bunică → ______ / ______
5. frate → ______

Ziua 8 – Profesiile 👨‍🔧👩‍🏫👨‍💼

🎯 Obiectiv: Să înveți cele mai importante profesii în limba germană și cum să spui ce profesie ai.

În germană, profesiile se folosesc fără articol după verbul „sein” (a fi). Exemplu: Ich bin Lehrer. – Sunt profesor.

1️⃣ Profesiile de bază (masculin / feminin)

2️⃣ Alte profesii frecvente

• der Polizist / die Polizistin – polițist / polițistă
• der Student / die Studentin – student / studentă
• der Mechaniker / die Mechanikerin – mecanic
• der Elektriker / die Elektrikerin – electrician
• der Krankenpfleger / die Krankenschwester – asistent medical / asistentă
• der Maler / die Malerin – zugrav
• der Programmierer / die Programmiererin – programator

3️⃣ Cum spui ce profesie ai

• Ich bin Lehrer. – Sunt profesor.
• Ich bin Fahrerin. – Sunt șoferiță.
• Ich arbeite als Koch. – Lucrez ca bucătar.
• Ich arbeite als Verkäuferin. – Lucrez ca vânzătoare.

📝 Exercițiu scurt (Ziua 8)

Traduceri în germană:

1. Sunt doctor. → ______
2. Lucrez ca vânzătoare. → ______
3. El este șofer. → ______
4. Sunt studentă. → ______
5. Noi suntem profesori. → ______

Ziua 9 – Animalele de bază 🐶🐱🐰

🎯 Obiectiv: să înveți cele mai frecvente animale în limba germană și să le folosești în propoziții simple.

Acest vocabular este des întâlnit în conversațiile cotidiene, la școală, în cărți pentru începători și la examenele A1.

1️⃣ Animale domestice (Haustiere)

2️⃣ Animale de fermă (Bauernhoftiere)

3️⃣ Animale sălbatice (Wildtiere)

• der Bär – ursul
• der Fuchs – vulpea
• der Wolf – lupul
• der Löwe – leul
• der Elefant – elefantul
• die Schlange – șarpele

4️⃣ Exemple în propoziții

• Ich habe eine Katze. – Am o pisică.
• Der Hund ist sehr freundlich. – Câinele este foarte prietenos.
• Die Kühe sind auf der Wiese. – Vacile sunt pe pajiște.
• Das Pferd läuft schnell. – Calul aleargă repede.
• Der Fuchs ist im Wald. – Vulpea este în pădure.

📝 Exercițiu scurt (Ziua 9)

Completează cu cuvântul potrivit în germană:

1. pisică → ______
2. cal → ______
3. lup → ______
4. oaie → ______
5. iepure → ______

Ziua 10 – Mâncarea și băuturile 🍎🥖☕

🎯 Obiectiv: să înveți alimentele de bază și băuturile uzuale în limba germană și să poți comanda mâncare în contexte simple (magazin, restaurant).

Vocabularul legat de mâncare este esențial în viața de zi cu zi: la supermarket, la restaurant sau în conversații obișnuite.

1️⃣ Fructe și legume (Obst und Gemüse)

2️⃣ Alimente de bază (Lebensmittel)

3️⃣ Băuturi (Getränke)

• das Wasser – apa
• der Kaffee – cafeaua
• der Tee – ceaiul
• der Saft – sucul
• die Limonade – limonada

4️⃣ Exemple în propoziții

• Ich esse einen Apfel. – Mănânc un măr.
• Wir kaufen Brot und Milch. – Cumpărăm pâine și lapte.
• Er trinkt Kaffee. – El bea cafea.
• Die Tomaten sind frisch. – Roșiile sunt proaspete.

📝 Exercițiu scurt (Ziua 10)

Completează în germană:

1. pâine → ______
2. ou → ______
3. lapte → ______
4. apă → ______
5. suc → ______

Ziua 11 – Hainele 👕🧥👖

🎯 Obiectiv: să înveți vocabularul de bază pentru articole vestimentare și să le poți descrie în propoziții simple.

Hainele sunt un subiect foarte des întâlnit în examenele A1, la cumpărături și în viața de zi cu zi.

1️⃣ Haine de bază (Grundkleidung)

2️⃣ Încălțăminte și accesorii (Schuhe & Accessoires)

3️⃣ Propoziții utile

• Ich trage eine Jacke. – Port o geacă.
• Er hat neue Schuhe. – El are pantofi noi.
• Das Kleid ist schön. – Rochia este frumoasă.
• Der Mantel ist warm. – Paltonul este călduros.

📝 Exercițiu scurt (Ziua 11)

Tradu în germană:

1. Port o rochie. → ______
2. Am pantofi noi. → ______
3. Caut o geacă. → ______
4. Fularul este cald. → ______
5. Rochia este frumoasă. → ______

Ziua 12 – Părțile corpului 🧍‍♂️🧍‍♀️

🎯 Obiectiv: să înveți cele mai importante părți ale corpului în limba germană și să le folosești în propoziții simple.

Acest vocabular este esențial în conversații, la doctor, în descrieri fizice și în examenele A1.

1️⃣ Părțile corpului – vocabular de bază (der Körper)

2️⃣ Corpul – partea inferioară

3️⃣ Exemple în propoziții

• Mein Kopf tut weh. – Mă doare capul.
• Ich habe blaue Augen. – Am ochi albaștri.
• Sie hat lange Haare. – Ea are părul lung.
• Meine Hände sind kalt. – Mâinile mele sunt reci.

📝 Exercițiu scurt (Ziua 12)

Completează cuvântul în germană:

1. nas → ______
2. ureche → ______
3. ochi → ______
4. picior → ______
5. mână → ______

Ziua 13 – Verbul „haben” (a avea) 📘

🎯 Obiectiv: să înveți conjugarea verbului haben și să-l folosești corect în propoziții simple.

Verbul haben este unul dintre cele mai importante verbe din limba germană. Este folosit: • pentru a exprima posesia • în structuri de timp (ex.: Perfekt) • în expresii uzuale

1️⃣ Conjugarea verbului haben la prezent (Präsens)

2️⃣ Propoziții simple cu haben

• Ich habe ein Auto. – Am o mașină.
• Du hast einen Hund. – Tu ai un câine.
• Er hat Zeit. – El are timp.
• Wir haben drei Kinder. – Avem trei copii.
• Sie hat viele Freunde. – Ea are mulți prieteni.

3️⃣ Expresii frecvente cu haben

• Hunger haben – a-i fi foame
• Durst haben – a-i fi sete
• Angst haben – a-i fi frică
• Glück haben – a avea noroc
• Zeit haben – a avea timp

📝 Exercițiu scurt (Ziua 13)

Completează cu forma corectă a verbului haben:

1. Ich ______ ein Buch.
2. Du ______ eine Katze.
3. Er ______ keine Zeit.
4. Wir ______ Glück.
5. Sie ______ ein Haus.

Ziua 14 – Verbul „sein” (a fi) ⭐

🎯 Obiectiv: să înveți folosirea corectă a verbului sein, unul dintre cele mai importante verbe din limba germană.

Verbul sein este esențial în prezentări, descrieri, emoții, identitate și exprimarea stărilor. Este neregulat, deci formele trebuie învățate ca atare.

1️⃣ Conjugarea verbului sein la prezent (Präsens)

2️⃣ Propoziții simple cu sein

• Ich bin müde. – Sunt obosit.
• Du bist freundlich. – Ești prietenos.
• Er ist Lehrer. – El este profesor.
• Wir sind hier. – Suntem aici.
• Sie ist glücklich. – Ea este fericită.

3️⃣ Expresii frecvente cu sein

• sein + Alter – a avea o vârstă (ex.: Ich bin 30. – Am 30 de ani.)
• sein müde – a fi obosit
• sein krank – a fi bolnav
• sein glücklich – a fi fericit
• sein bereit – a fi pregătit

📝 Exercițiu scurt (Ziua 14)

Completează cu forma corectă a verbului sein:

1. Ich ______ zu Hause.
2. Du ______ sehr nett.
3. Er ______ mein Freund.
4. Wir ______ müde.
5. Sie ______ Lehrerin.

Ziua 15 – Numerale 1–10 (variantă 2) 🔢

🎯 Obiectiv: fixarea numerelor de la 1 la 10 prin exemple noi, propoziții practice și context real.

În această lecție repetăm numerele 1–10, însă în contexte diferite față de Ziua 2, pentru a consolida vocabularul și înțelegerea.

1️⃣ Numerele de la 1 la 10 – recapitulare

2️⃣ Exemple practice cu numerele 1–10

• Ich habe zwei Kinder. – Am doi copii.
• Wir kaufen drei Äpfel. – Cumpărăm trei mere.
• Er hat fünf Bücher. – El are cinci cărți.
• Sie kommt in zehn Minuten. – Ea vine în zece minute.
• Ich brauche vier Stühle. – Am nevoie de patru scaune.

📝 Exercițiu scurt (Ziua 15)

Scrie numărul în cuvinte (germană):

1. 3 → _____________
2. 7 → _____________
3. 10 → _____________
4. 4 → _____________
5. 9 → _____________

Ziua 16 – Pronunția în limba germană (sunete esențiale) 🔉

🎯 Obiectiv: învățarea celor mai importante sunete germane, diferite de română, pentru o pronunție corectă și încredere în vorbire.

1️⃣ Sunetul CH

Există două tipuri de CH:

• ich-Laut – moale, ca „hi” șoptit (ich, mich, Bücher)
• ach-Laut – dur, din gât (Buch, Nacht, auch)

2️⃣ Umlautele – Ä, Ö, Ü

3️⃣ Sunetul R în germană

R se pronunță diferit de română: – la început de cuvânt este vibrat ușor: Rot, Recht – la final devine aproape vocală: Lehrer → lee-a – după vocală: Tor, war – sună rotunjit

4️⃣ Sunetul J

J în germană se pronunță ca I sau Y din engleză: ja, jung, Jahr.

5️⃣ Sunetele V și W

• V → se pronunță ca F (Vogel, Vater)
• W → se pronunță ca V (Wasser, Wein)

📝 Exercițiu scurt (Ziua 16)

Alege pronunția corectă:

1. Vater – se pronunță ca Fater / Vater?
2. Wasser – se pronunță ca Vaser / Wasser?
3. schön – se pronunță șoen / șon?
4. ich – sunet moale sau tare?
5. Buch – sunet moale sau tare?

Ziua 17 – Alfabetul german (ABC) 🔤

🎯 Obiectiv: să înveți pronunția literelor din alfabetul german și să poți spune sau înțelege numele literelor când cineva îți cere să le pronunți.

Alfabetul german folosește aceleași litere ca engleza, dar pronunția este diferită. În plus, există trei vocale cu umlaut (Ä, Ö, Ü) și litera specială ß.

1️⃣ Alfabetul german – litere + pronunție

2️⃣ Litere speciale în germană

• Ä ä – ca „e” (Mädchen, spät)
• Ö ö – ca „eu” rotunjit (schön, Öl)
• Ü ü – „i” cu buzele rotunjite (München, fünf)
• ß (Eszett) – sunet „s” lung (Straße)

📝 Exercițiu scurt (Ziua 17)

Scrie numele literelor (în germană):

1. F → _____________
2. J → _____________
3. W → _____________
4. Z → _____________
5. Ö → _____________

Ziua 18 – Articole hotărâte: der / die / das 📘

🎯 Obiectiv: să înțelegi rapid articolele hotărâte germane și cum se leagă acestea de genul substantivelor.

În germană fiecare substantiv are un gen gramatical: masculin, feminin sau neutru. Articolul hotărât se schimbă în funcție de acest gen.

1️⃣ Articolele hotărâte (definite)

2️⃣ Reguli rapide pentru reținerea genului

• Majoritatea cuvintelor ce desemnează bărbați sau animale masculin: der.
• Majoritatea cuvintelor ce desemnează femei sau animale femele: die.
• Obiectele, conceptele abstracte și multe substantive noi sunt adesea das.

3️⃣ Propoziții cu der / die / das

• Der Hund schläft. – Câinele doarme.
• Die Lampe ist neu. – Lampa este nouă.
• Das Auto ist teuer. – Mașina este scumpă.
• Die Bücher sind hier. – Cărțile sunt aici.

📝 Exercițiu scurt (Ziua 18)

Completează cu articolul corect (der / die / das):

1. ___ Hund
2. ___ Lampe
3. ___ Kind
4. ___ Autos (plural)
5. ___ Tisch

Ziua 19 – Articole nehotărâte: ein / eine 📗

🎯 Obiectiv: să înțelegi folosirea corectă a articolelor nehotărâte ein și eine și situațiile în care se folosesc.

Articolele nehotărâte se folosesc pentru a vorbi despre ceva nespecific, „un/o” din română. Nu există articol nehotărât la plural.

1️⃣ Articolele nehotărâte

2️⃣ Când folosim „ein” și „eine”?

• Când vorbim despre ceva nespecific: Ich habe ein Auto. – Am o mașină.
• Când menționăm prima dată un obiect: Vor dem Haus steht eine Lampe.
• Când descriem ceva general: Er sucht einen Job.

3️⃣ Exemple simple cu ein / eine

• Ich habe eine Frage. – Am o întrebare.
• Er braucht ein Handy. – El are nevoie de un telefon.
• Wir kaufen eine Lampe. – Cumpărăm o lampă.
• Sie hat ein Kind. – Ea are un copil.
• Ich suche einen Stuhl. – Caut un scaun.

📝 Exercițiu scurt (Ziua 19)

Completează cu articolul corect (ein / eine):

1. Ich habe ___ Auto.
2. Sie kauft ___ Lampe.
3. Wir suchen ___ Tisch.
4. Er hat ___ Katze.
5. Sie braucht ___ Buch.

Ziua 20 – Genul substantivelor în limba germană (reguli simple) 🟦🟪🟨

🎯 Obiectiv: să recunoști genul substantivelor în germană (masculin, feminin, neutru) folosind reguli clare și ușor de învățat.

În germană, toate substantivele au gen gramatical. Genul este important deoarece determină articolele și declinarea lor.

1️⃣ Substantive masculine – der (majoritatea)

• Bărbați / roluri masculine: der Mann (bărbat), der Vater (tată)
• Zile, luni, anotimpuri: der Montag, der Juli, der Winter
• Puncte cardinale: der Norden (nord)
• Substantive care se termină în: -er, -en, -el, -ig, -ling
• Exemple: der Tisch (masă), der Hund (câine)

2️⃣ Substantive feminine – die

• Femei / roluri feminine: die Frau (femeie), die Mutter (mamă)
• Substantive care se termină în: -ung, -heit, -keit, -schaft, -ei, -ion, -tät
• Exemple: die Lampe (lampă), die Tasche (geantă)

3️⃣ Substantive neutre – das

• Diminutive în -chen și -lein: das Mädchen
• Majoritatea substantivelor cu prefixul Ge-: das Gebäude (clădire)
• Substantive care se termină în: -ment, -tum, -um
• Exemple: das Buch (carte), das Auto (mașină)

4️⃣ Tabel comparativ – genul substantivelor

📝 Exercițiu scurt (Ziua 20)

Alege articolul corect (der / die / das):

1. ___ Tisch
2. ___ Zeitung
3. ___ Mädchen
4. ___ Hund
5. ___ Lampe

Ziua 21 – Adverbe de loc: hier, dort, oben, unten 📍

🎯 Obiectiv: să folosești corect adverbele de loc pentru a spune unde se află ceva sau cineva: hier, dort, oben, unten, vorne, hinten.

Adverbele de loc sunt esențiale pentru orientare și conversație de bază. Le vei întâlni în magazine, la hotel, în oraș sau în dialoguri simple.

1️⃣ Adverbele de loc – explicații simple

2️⃣ Cum le folosim în propoziții?

• Hier ist mein Haus. – Aici este casa mea.
• Dort steht ein Auto. – Acolo e o mașină.
• Oben wohnt meine Freundin. – Sus locuiește prietena mea.
• Unten ist der Eingang. – Jos este intrarea.
• Vorne sitzt der Lehrer. – Profesorul stă în față.
• Hinten ist der Garten. – În spate e grădina.

📝 Exercițiu scurt (Ziua 21)

Completează cu adverbul corect (hier / dort / oben / unten / vorne / hinten):

1. Ich bin ______.
2. Der Hund ist ______.
3. Die Küche ist ______.
4. Der Lehrer sitzt ______.
5. Der Garten ist ______.

Ziua 22 – Prepoziții de loc: an, auf, in, neben, vor, hinter, zwischen 📍

🎯 Obiectiv: să înveți cele mai importante prepoziții de loc folosite pentru a descrie unde se află un obiect sau o persoană.

Aceste prepoziții răspund la întrebarea WO? (unde?) și sunt esențiale pentru conversația de bază.

1️⃣ Prepozițiile de loc – explicații simple

2️⃣ Cum folosim corect prepozițiile?

• Das Bild ist an der Wand. – Tabloul este pe perete.
• Die Lampe steht auf dem Tisch. – Lampa este pe masă.
• Wir sind in der Schule. – Suntem la școală.
• Die Katze sitzt neben dem Sofa. – Pisica stă lângă canapea.
• Der Bus steht vor dem Bahnhof. – Autobuzul e în fața gării.
• Der Hund ist hinter dem Auto. – Câinele este în spatele mașinii.
• Der Tisch steht zwischen zwei Stühlen. – Masa este între două scaune.

📝 Exercițiu scurt (Ziua 22)

Completează cu prepoziția corectă: an / auf / in / neben / vor / hinter / zwischen.

1. Das Bild hängt ___ der Wand.
2. Das Buch liegt ___ dem Tisch.
3. Wir sind ___ dem Auto.
4. Der Hund sitzt ___ dem Sofa.
5. Das Auto steht ___ dem Haus.
6. Der Garten ist ___ dem Haus.
7. Der Tisch steht ___ zwei Stühlen.

Ziua 23 – Propoziția simplă în germană: WO & WOHIN 🧭

🎯 Obiectiv: să înțelegi diferența dintre WO („unde?”) și WOHIN („încotro?”) și să construiești propoziții scurte corecte.

În germană, folosim WO pentru poziție (locație statică) și WOHIN pentru direcție (mișcare către un loc).

1️⃣ „WO” = Unde? (static)

• Ich bin zu Hause. – Sunt acasă.
• Er ist in der Küche. – El este în bucătărie.
• Das Auto steht vor dem Haus. – Mașina este în fața casei.

2️⃣ „WOHIN” = Încotro? (mișcare)

• Ich gehe nach Hause. – Merg acasă.
• Er geht in die Küche. – El merge în bucătărie.
• Wir fahren zum Bahnhof. – Conducem spre gară.

3️⃣ „WO” vs „WOHIN” – Tabel pe înțelesul tuturor

4️⃣ Exemple clare cu WO și WOHIN

• WO? – im Büro. (Unde?) – În birou.
• WOHIN? – ins Büro. (Încotro?) – În birou (spre birou).
• WO? – auf dem Balkon. – Pe balcon.
• WOHIN? – auf den Balkon. – Pe balcon (mă duc pe balcon).
• WO? – neben dem Auto. – Lângă mașină.
• WOHIN? – neben das Auto. – Spre/lângă mașină.

📝 Exercițiu scurt (Ziua 23)

Alege corect: WO sau WOHIN?

1. ___ bist du? – Ich bin im Park.
2. ___ gehst du? – Ich gehe ins Kino.
3. ___ ist der Hund? – Er ist im Auto.
4. ___ fährt ihr? – Wir fahren nach Berlin.
5. ___ liegt das Buch? – Auf dem Tisch.

Ziua 24 – Verbe frecvente la prezent (10 verbe esențiale) 🔧

🎯 Obiectiv: să înveți 10 verbe esențiale în limba germană, conjugate la prezent, cu propoziții simple și practice.

Aceste verbe sunt printre cele mai folosite în conversația de zi cu zi. Memorizează-le bine și vei înțelege majoritatea dialogurilor de nivel A1.

1️⃣ Conjugarea celor 10 verbe frecvente (Präsens)

2️⃣ Propoziții scurte cu verbele de mai sus

• Ich mache Sport. – Fac sport.
• Wir gehen ins Kino. – Mergem la cinema.
• Er kommt morgen. – El vine mâine.
• Ich habe Hunger. – Mie foame.
• Sie ist müde. – Ea este obosită.
• Ich esse Obst. – Mănânc fructe.
• Wir trinken Kaffee. – Bem cafea.
• Er liest die Zeitung. – El citește ziarul.
• Ich schreibe heute viel. – Scriu mult azi.
• Sie arbeiten zusammen. – Ei lucrează împreună.

📝 Exercițiu scurt (Ziua 24)

Completează cu forma corectă a verbului:

1. Ich ______ (gehen) nach Hause.
2. Er ______ (haben) ein Auto.
3. Wir ______ (trinken) Kaffee.
4. Du ______ (lesen) ein Buch.
5. Sie ______ (arbeiten) heute.

Ziua 25 – Adverbe de timp: heute, gestern, jetzt, morgen, später ⏰

🎯 Obiectiv: să folosești corect cele mai comune adverbe de timp folosite în conversațiile de zi cu zi.

Adverbele de timp sunt folosite pentru a spune când se întâmplă ceva: azi, ieri, mâine etc.

1️⃣ Adverbe de timp – explicații și exemple

2️⃣ Propoziții simple cu adverbe de timp

• Ich lerne heute Deutsch. – Învaț germană azi.
• Er war gestern müde. – El a fost obosit ieri.
• Wir essen jetzt. – Mâncăm acum.
• Sie kommt morgen. – Ea vine mâine.
• Ich rufe dich später an. – Te sun mai târziu.

📝 Exercițiu scurt (Ziua 25)

Completează cu adverbul corect: heute / gestern / jetzt / morgen / später.

1. Ich lerne ______ Deutsch.
2. Wir waren ______ im Kino.
3. Er arbeitet ______.
4. Sie kommt ______ nach Hamburg.
5. Ich rufe dich ______ an.

Ziua 26 – Cazul Dativ (cui?) 🎁

🎯 Obiectiv: să înțelegi rapid cum funcționează cazul Dativ și când îl folosim.

Cazul Dativ răspunde la întrebarea „cui?”. Este adesea folosit pentru persoana care primește ceva.

1️⃣ Articole hotărâte în Dativ

2️⃣ Articole nehotărâte în Dativ

3️⃣ Exemple simple cu Dativ

• Ich gebe dem Mann das Buch. – Dau bărbatului cartea.
• Sie hilft der Frau. – Ea ajută femeia.
• Wir danken dem Lehrer. – Îi mulțumim profesorului.
• Ich schenke dem Kind ein Spielzeug. – Dărui copilului o jucărie.
• Er schreibt den Freunden. – El scrie prietenilor.

📝 Exercițiu scurt (Ziua 26)

Completează cu forma corectă în Dativ:

1. Ich gebe ___ Mann das Buch. (dem / einem)
2. Sie hilft ___ Frau. (der / einer)
3. Wir danken ___ Lehrer. (dem)
4. Ich schreibe ___ Freunden. (den)
5. Er schenkt ___ Kind ein Auto. (dem / einem)

Ziua 27 – Prepoziții mixte (WO = Dativ / WOHIN = Acuzativ) 📍

🎯 Obiectiv: să înțelegi când folosești Dativ și când folosești Acuzativ cu prepozițiile mixte.

Prepozițiile mixte răspund la două întrebări: • WO? = unde? → Dativ • WOHIN? = încotro? → Acuzativ

1️⃣ Prepozițiile mixte cele mai importante

2️⃣ Exemple clare pentru fiecare prepoziție

• an: WO → Das Bild hängt an der Wand. WOHIN → Ich hänge das Bild an die Wand.
• auf: WO → Das Buch liegt auf dem Tisch. WOHIN → Ich lege das Buch auf den Tisch.
• in: WO → Wir sind in dem (im) Garten. WOHIN → Wir gehen in den Garten.
• unter: WO → Die Katze schläft unter dem Bett. WOHIN → Die Katze läuft unter das Bett.
• über: WO → Die Lampe hängt über dem Tisch. WOHIN → Ich hänge die Lampe über den Tisch.
• vor: WO → Das Auto steht vor dem Haus. WOHIN → Ich stelle das Auto vor das Haus.
• hinter: WO → Der Hund ist hinter dem Sofa. WOHIN → Der Hund läuft hinter das Sofa.
• neben: WO → Ich sitze neben dem Freund. WOHIN → Ich setze mich neben den Freund.
• zwischen: WO → Der Ball liegt zwischen den Stühlen. WOHIN → Ich lege den Ball zwischen die Stühle.

📝 Exercițiu scurt (Ziua 27)

Completează cu forma corectă (Dativ sau Acuzativ):

1. Ich gehe ___ Zimmer. (in)
2. Der Hund schläft ___ Sofa. (hinter)
3. Ich lege die Tasche ___ Tisch. (auf)
4. Wir sind ___ Stadt. (in)
5. Die Lampe hängt ___ Tisch. (über)

Ziua 28 – Verbe modale: können, müssen, wollen, dürfen, sollen, mögen ⚡

🎯 Obiectiv: să înveți cele mai frecvente verbe modale și să le folosești în propoziții de bază.

Verbele modale exprimă abilitate, obligație, dorință și permisiune. Acestea modifică sensul verbului principal.

1️⃣ Cele 6 verbe modale – forme la persoana I

2️⃣ Regula de bază: verbul principal merge la final

În propozițiile cu verbe modale, verbul principal stă mereu la sfârșit în forma lui de bază (infinitiv).

• Ich kann Deutsch sprechen. – Pot vorbi germană.
• Er muss arbeiten. – El trebuie să lucreze.
• Wir wollen essen. – Vrem să mâncăm.
• Ich darf gehen. – Am voie să plec.
• Du sollst lernen. – Ar trebui să înveți.
• Sie mag tanzen. – Ei îi place să danseze.

📝 Exercițiu scurt (Ziua 28)

Completează cu forma corectă a verbului modal:

1. Ich ___ Deutsch sprechen. (können)
2. Wir ___ heute arbeiten. (müssen)
3. Er ___ ein Eis essen. (wollen)
4. Du ___ hier nicht rauchen. (dürfen)
5. Sie ___ viel lernen. (sollen)

Ziua 29 – Pronumele personale: mich / mir, dich / dir, etc. 👤

🎯 Obiectiv: să înțelegi diferența dintre Acuzativ (pe cine? ce?) și Dativ (cui?).

Pronumele personale sunt esențiale în conversațiile reale. În germană, se schimbă în funcție de caz: Acuzativ sau Dativ.

1️⃣ Tabel – Pronume personale în Acuzativ & Dativ

2️⃣ Exemple clare în propoziții

• Ich sehe dich. – Te văd. (Acuzativ)
• Ich helfe dir. – Te ajut. (Dativ)
• Er ruft mich an. – El mă sună. (Acuzativ)
• Er gibt mir das Buch. – El îmi dă cartea. (Dativ)
• Wir hören ihn. – Îl auzim. (Acuzativ)
• Wir danken ihm. – Îi mulțumim. (Dativ)
• Ich frage sie. – O întreb. (Acuzativ)
• Ich antworte ihr. – Îi răspund. (Dativ)

📝 Exercițiu scurt (Ziua 29)

Completează cu pronumele corect (Acuzativ sau Dativ):

1. Ich sehe ___ (du).
2. Er hilft ___ (ich).
3. Wir hören ___ (sie – f.).
4. Kannst du ___ helfen? (wir)
5. Ich gebe ___ das Buch. (er)

Ziua 30 – Articole hotărâte și nehotărâte + pluralul lor 📚

🎯 Obiectiv: să înțelegi și să folosești corect articolele der / die / das, articolele nehotărâte ein / eine și pluralul die.

În germană, fiecare substantiv are gen (masculin, feminin, neutru). Articolul se schimbă în funcție de gen și de număr (singular/plural).

1️⃣ Articole hotărâte (definite)

2️⃣ Articole nehotărâte (indefinite)

3️⃣ Exemple clare pentru fiecare articol

• der Tisch – masa
• die Lampe – lampa
• das Buch – cartea
• die Tassen – cănile (plural)
• ein Tisch – o masă
• eine Lampe – o lampă
• ein Buch – o carte

📝 Exercițiu scurt (Ziua 30)

Completează cu articolul corect:

1. ___ Tisch (der / ein)
2. ___ Lampe (die / eine)
3. ___ Buch (das / ein)
4. ___ Schuhe (die – plural)
5. Ich brauche ___ Auto. (ein)

🎉 Felicitări! Ai finalizat Manualul de Germană – Partea 1 (Zilele 1–30)

Ai parcurs cele mai importante bazele ale limbii germane. Dacă ai ajuns aici, înseamnă că ai deja un fundament solid pentru nivelul A1.

🔜 Ce urmează în Manualul 2 (Zilele 31–60)?

• Verbe la perfect și imperfect • Propoziții compuse (căci, deoarece, deși…) • Dativ + acuzativ împreună • Declinările articolelor • Dialoguri extinse și vocabular de viață reală • Pregătirea pentru nivelul A2

👉 Începe Manualul 2 – Zilele 31–60

Continuăm împreună drumul spre fluență! 🇩🇪✨